Дистанционное обучение для школьников представляет собой форму организации образовательного процесса, при которой учащиеся и преподаватели взаимодействуют на расстоянии, используя современные информационно-коммуникационные технологии. Учебные материалы, задания и консультации предоставляются в электронном виде через интернет-платформы, видеоконференции и другие цифровые каналы связи.
Концепция дистанционного обучения приобрела особую актуальность в последние годы в связи с возросшей мобильностью населения, стремлением к гибкости в образовании и, конечно же, ситуацией с пандемией COVID-19. Переход школ на удаленный формат показал, что качественное образование можно получать вне стен классов. В то же время выявились преимущества такого обучения, которые делают его востребованным и в обычных условиях. Именно поэтому дистанционное обучение в StudyApps и другие подобные типы обучения пользуются большой популярностью.
Удобство и гибкость
Одним из главных достоинств дистанционного обучения является его гибкость и удобство для школьников. Ученики не привязаны к определенному месту — они могут осваивать материал дома, в библиотеке, на природе или даже во время путешествий, имея под рукой компьютер или планшет с доступом в интернет. Также отсутствует жесткая привязка ко времени — учиться можно в любое удобное время суток, составляя индивидуальное расписание.
Такая свобода позволяет совмещать учебу с другими видами деятельности — кружками, секциями, подработкой и т.д. Для многих современных школьников это является существенным плюсом. Кроме того, дистанционный формат подстраивается под индивидуальные особенности каждого ребенка — его темп усвоения материала, стиль обучения (визуальный, аудиальный и т.п.). Медленные ученики могут больше времени уделять сложным темам, а способные — быстрее продвигаться вперед.
В процессе задействованы современные технологии и мультимедийные материалы — видеолекции, 3D-модели, интерактивные симуляции, которые делают обучение зрелищным и увлекательным. Это позволяет лучше вовлечь нынешних «цифровых» детей в образовательный процесс.
Развитие самодисциплины и самостоятельности
Дистанционное обучение способствует развитию важных навыков самодисциплины и самостоятельности у школьников:
- Необходимость самоорганизации и тайм-менеджмента. При удаленном обучении ответственность за планирование времени, распределение нагрузки и соблюдение сроков полностью ложится на плечи ученика. Это требует выработки дисциплинированности и умения правильно организовывать свой день.
- Формирование навыков самообразования. Дистанционный формат предполагает большую долю самостоятельной работы с материалами. Школьники учатся самостоятельно изучать темы, находить дополнительные источники информации, делать выводы.
- Воспитание ответственности за собственный прогресс. Успехи в обучении напрямую зависят от прилагаемых учеником усилий. Это мотивирует брать ответственность на себя и стремиться к достижению целей.
- Развитие цифровой грамотности и компьютерных навыков. Использование онлайн-курсов, видеоконференций и других ИТ-инструментов способствует повышению компьютерной компетентности.
- Подготовка к дистанционным формам обучения в ВУЗах. Приобретенный в школе опыт удаленного обучения пригодится при получении высшего образования, где такие форматы активно применяются.
Таким образом, дистанционное обучение школьников воспитывает целый комплекс важных личностных качеств и метапредметных компетенций, необходимых для успеха в современном мире.
Экономическая эффективность
Дистанционное обучение школьников имеет ряд экономических преимуществ как для самих учеников и их семей, так и для образовательных учреждений.
Во-первых, отпадает необходимость ежедневно добираться до школы и обратно. Это позволяет существенно сэкономить на транспортных расходах — проездных билетах, бензине для личного автомобиля и т.д. Также экономят деньги преподаватели, которым не нужно тратиться на проезд к месту работы.
Во-вторых, школы могут сократить затраты на содержание учебных помещений — их отопление, освещение, уборку и ремонт. При переходе на дистанционку высвобождаются финансовые и людские ресурсы.
В-третьих, появляется возможность широко использовать цифровые учебные материалы — электронные книги, видеокурсы, онлайн-симуляторы и т.п., что дешевле печатных аналогов.
Наконец, снижается бумажная нагрузка — меньше нужно тратиться на учебники, тетради, ручки, принтеры и бумагу для них. Многие задания и работы выполняются в электронном виде.
Таким образом, дистанционное обучение позволяет существенно оптимизировать расходы как для семей школьников, так и для самих образовательных учреждений.
